1. Introdução ao Trabalho Pedagógico — 45h
- Fundamentos da prática educativa e organização do trabalho pedagógico; função social da escola; papel do educador e intencionalidade pedagógica.
Sobre o curso
A Pós-Graduação em Coordenação Pedagógica e Supervisão Escolar tem como objetivo formar profissionais capazes de planejar, coordenar e avaliar os processos pedagógicos e administrativos das instituições de ensino, fortalecendo a prática docente e a gestão democrática da escola.
A formação articula conhecimentos teóricos e práticos sobre gestão educacional, políticas públicas, processos avaliativos e práticas de supervisão, integrando as dimensões pedagógica, humana e organizacional do trabalho escolar.
Formação em nível de Pós-Graduação, com 450 horas, realizada em modalidade 100% EAD e com tempo mínimo de conclusão de 6 meses.
O que esta Pós-Graduação desenvolve
Planejamento e coordenação pedagógica
Supervisão e orientação educacional
Gestão democrática e liderança pedagógica
Avaliação da educação e da aprendizagem
Tecnologias e aprendizagem em EAD
Inovação, neuroeducação e empreendedorismo
Matriz Curricular
A matriz é composta por 10 disciplinas de 45 horas cada, totalizando 450 horas.
2. Coordenação Pedagógica – Conceitos e Práticas — 45h
- Atribuições do coordenador pedagógico; planejamento, acompanhamento e avaliação das ações docentes; formação continuada e gestão do PPP.
3. Supervisão Escolar – Conceitos e Práticas — 45h
- Função da supervisão escolar na gestão educacional; mediação entre proposta pedagógica e prática docente; acompanhamento e orientação do trabalho pedagógico.
4. Orientação e Supervisão Educacional — 45h
- Integração entre coordenação, supervisão e orientação educacional e atuação voltada ao desenvolvimento humano, social e educacional dos alunos.
5. Avaliação da Educação e da Aprendizagem — 45h
- Concepções, instrumentos e práticas avaliativas; avaliação institucional, diagnóstica e formativa; avaliação como processo reflexivo e contínuo.
6. Educação em Tempo Integral na Prática — 45h
- Fundamentos da educação integral; planejamento curricular integrado; gestão do tempo escolar e experiências em escolas de tempo integral.
7. Aprendizagem na Modalidade de Educação a Distância — 45h
- Princípios e desafios da EAD; ambientes virtuais de aprendizagem; mediação pedagógica e recursos tecnológicos aplicados à formação docente.
8. Neuroeducação e Estratégias de Aprendizagem — 45h
- Relação entre neurociência e educação; processos cognitivos e emocionais; estratégias pedagógicas para desenvolvimento integral e inclusão.
9. Empreendedorismo na Educação — 45h
- Inovação e criatividade no ambiente escolar; desenvolvimento de projetos e práticas empreendedoras para a melhoria da gestão e da comunidade educativa.
10. Gestão Escolar e Liderança Pedagógica — 45h
- Gestão democrática e participativa; liderança pedagógica; clima organizacional; tomada de decisão colaborativa; planejamento estratégico e cultura institucional.
Carga horária total: 450 horas • Disciplinas: 10 • Carga horária por disciplina: 45 horas.
Perfil Profissional do Egresso
Ao concluir a Pós-Graduação, o profissional estará apto a atuar como coordenador pedagógico, supervisor escolar, gestor educacional ou assessor pedagógico em instituições públicas e privadas.
A formação busca desenvolver uma visão crítica, ética e inovadora, preparando o egresso para liderar processos formativos, promover o trabalho coletivo, articular projetos educacionais e implementar práticas pedagógicas inclusivas e transformadoras.
Possibilidades de atuação
Coordenação Pedagógica
Supervisão Escolar
Gestão Educacional
Assessoria Pedagógica
Formação e acompanhamento docente
Projetos e práticas educacionais
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